L'Ecole de Communication et de Leadership Interculturel
7 Etapes vers une bonne gouvernance de la diversité
L'ICLS forme de jeunes leaders interculturels et, à travers eux, crée des réseaux locaux de communication interculturelle et de coopération durables (Réseaux de Confiance) dans des villes marquées par la diversité. Un tel développement du leadership interculturel a vocation à contribuer à la bonne gouvernance de la diversité ethnique, religieuse et culturelle. La démarche peut être brièvement résumée par les étapes suivantes :
1 - L'ICLS va vers les villes et les régions où la diversité religieuse, ethnique ou culturelle est importante;
2 - L'ICLS demande aux partenaires locaux potentiels de différents horizons si la méthodologie ICLS peut servir la diversité locale, et s'ils sont prêts à s'impliquer pleinement, en donnant du temps, de l'énergie et des ressources pour mettre en place et consolider un projet commun;
3 - Si la réponse à ces deux questions est positive, l'ICLS mettra en place un partenariat local et une appropriation partagée avec des institutions et/ou des personnalités locales de différentes origines;
4 - Des jeunes hommes et jeunes femmes, qui reflètent la diversité locale, sont sélectionnés conjointement (par l'ICLS et ses partenaires locaux);
5 - Des séminaires participatifs et interactifs de communication interculturelle et de leadership se tiennent avec les jeunes adultes sélectionnés;
6 - Un Réseau de Confiance local est mis en place par les participants à ces séminaires, pour poursuivre le travail entamé au séminaire et pour soutenir l'émergence d'une nouvelle génération de leaders interculturels dans la ville ou la région;
7 - Tous les Réseaux de Confiance sont reliés internationalement à travers l'ICLS.
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